Первое занятие «Мастер – это….» было посвящено воспитанию положительного отношения к различным видам деятельности людей. Началось занятие с прочтения и разбора стихотворения П.Муллина «Прекрасных профессий на свете не счесть».

Далее мы сыграли в игру «Крокодил». Ребята разбились на группы, и каждый рассказал в группе друг другу о своих мамах, папах, бабушках, дедушках- мастерах своего дела. Каждая команда подготовила пантомимы и ребята отгадывали , какую профессию они изображают. Затем, ребята попробовали себя в роли мастера, выполняя творческие работы. Первая команда – рисовала новогоднюю елку, вторая – делала зимнюю аппликацию, третья – делали конвертики для Адвент-календаря.

Потом ребята узнали, что символом этого трека является Шкатулка Мастера, постарались сделать ее интересной. Добавили в неё определение слова «мастер» и свои творческие работы.

В конце сыграли в игру «Кто есть кто», в которой, ребята виртуально превращались в мастеров определенно выбранной профессии и немного рассказывали о ней.

Подведя итог, ребята высказали свои мнения: кто такой мастер. Кто может быть мастером. Какими мастерами были сегодня они сами.

И сделали вывод: что любая профессия важна, а люди этой профессии мастера своего дела.